A child, when asked to subtract 17-9, wrote 12 as an answer. What does this tell you about the child's thinking and how will you help the learner better understand the concept of subtraction? Share your thoughts.
This blog is for online NISHTHA Training for Jharkhand State. You are welcome to share your reflections/comments/suggestions on this page.
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कोर्स 12 : गतिविधि 5 : खिलौना क्षेत्र का सृजन – अपने विचार साझा करें
आप अपनी कक्षा/ स्कूल में खिलौना क्षेत्र कैसे सृजित करेंगे – इस बारे में सोचें। डी-आई-वाई खिलौनों का सृजन करने में बच्चों की सहायता के लिए ...
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विद्यालय नेतृत्व का छात्र अधिगम पर प्रभाव (चार प्रकार), इस अवधारणा को आप अपने विद्यालय के संदर्भ में कैसे क्रियान्वित करेंगे? चिंतन के लिए...
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A ने कहा, ‘यदि आयत की लंबाई 1 से बढ़ाती है और चौड़ाई 1 से कम हो जाती है, तो आयत से घिरा क्षेत्र समान रहता है '। B ने कहा 'नहीं, A ...
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Think of an advertisement that reinforces gender stereotypes and another advertisement that is gender friendly. You may copy and paste the...
The child couldn't understood that 17 was a combination of 10 and 7.The teacher has to clear that here 9 unit will be subtract from 17 unit.
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