एक बच्चे से जब 17 में से 9 घटाने को कहा गया तो उसने 12 को उत्तर के रूप में लिखा। यह आपको बच्चे की सोच के बारे में क्या बताता है और आप शिक्षार्थी को घटाव की अवधारणा को बेहतर ढंग से समझने में कैसे मदद करेंगे?
This blog is for online NISHTHA Training for Jharkhand State. You are welcome to share your reflections/comments/suggestions on this page.
Monday, 31 January 2022
कोर्स 09 : गतिविधि 6: अपने विचार साझा करें
संख्या संक्रीयाओं पर बच्चे का आकलन करने के लिए, शिक्षक पाठ के अंत में केवल बहुविकल्पीय प्रश्नों के साथ एक प्रश्न पत्र तैयार करता है। एक अन्य शिक्षक संख्या संक्रीयाओं की अवधारणा को छोटी उप-इकाइयों में विभाजित करता है और देखता है कि बच्चा प्रत्येक उप-इकाई के लिए तैयार की गई गतिविधियों के प्रति कैसे प्रतिक्रिया करता है। शिक्षक उस इकाई में किए गए प्रत्येक बच्चे के नमूना कार्य की एक फाइल एक पोर्टफोलियो में रखता है और उसका उपयोग उनके पोर्टफोलियो को देखते हुए रिपोर्ट लिखने के लिए करता है। आप अपनी कक्षा में कौन सी रणनीति अपनाना चाहेंगे और क्यों?
कोर्स 10 : गतिविधि 4 : अपने विचार साझा करें
आप 3-9 वर्ष के आयु वर्ग के बच्चों की सीखने की क्षमता की उपलब्धियों को कैसे सुनिश्चित करेंगे? अपने विचारों को साझा करें।
कोर्स 10 गतिविधि 2 : अपने विचार साझा करें
3-9 वर्ष की आयु के बच्चों की सीखने की आवश्यकताओं के साथ सामंजस्य स्थापित करने के लिए आप विभिन्न हितधारकों के साथ कैसे जुड़ सकते हैं? विद्यालय के एक नेतृत्वकर्ता के रूप में अपनी भूमिका पर विचार करें।
Sunday, 30 January 2022
Course 10 : Activity 04 : Share Your Reflections
How will you ensure achievement of learning competencies of children in the 3-9 years age group? Share Your Thoughts.
Course 10 : Activity 2: Reflect
How will you engage with different stakeholders to adapt to the learning needs of children of 3-9 years of age? Reflect on your role as a School Leader.
Course -9 Activity:06 -Share your reflections
To assess the child on number operations, a teacher frames a question paper at the end of the lesson with multiple choice questions only. Another teacher divides the concept of number operations into smaller sub-units and observes how the child responds to activities designed for each sub-unit. The teacher maintains a file of each child's sample work done in that unit in a portfolio and uses it to write the report looking at their portfolio. Which strategy would you like to adopt in your class and why? Share your thoughts.
Course 9: Activity 5 : Share your Thoughts
A child, when asked to subtract 17-9, wrote 12 as an answer. What does this tell you about the child's thinking and how will you help the learner better understand the concept of subtraction? Share your thoughts.
कोर्स 12 : गतिविधि 5 : खिलौना क्षेत्र का सृजन – अपने विचार साझा करें
आप अपनी कक्षा/ स्कूल में खिलौना क्षेत्र कैसे सृजित करेंगे – इस बारे में सोचें। डी-आई-वाई खिलौनों का सृजन करने में बच्चों की सहायता के लिए ...
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COVID-19 (कोरोना वायरस) के दौरान, आप अपने विद्यार्थियों के साथ किस प्रकार संपर्क में रहे? आपने अपने शिक्षण में क्या मुख्य बदलाव किये? अपने अ...
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आई.सी.टी. से क्या तात्पर्य है ?
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How does ICT support your Teaching- Learning- Assessment? Take a moment to reflect and share your understanding in the comment box.