Course 4 Activity 6 : Share Your Thoughts

 How can an art integrated learning experience can benefit students in learning of your subjects? Share your thoughts.

Course 4 Activity 4 : Share Your Thoughts

 Sketch your dream house using the three dimensional shapes like sphere, cone, cuboid, cube etc. and count the number of shapes you have used in the sketch. Appreciate the architectural beauty of the created sketch by using any medium of expression of your choice. You may express your thoughts in the form of a limerick (5 line humorous poem with lines 1, 2 and 5 rhyming to each other) or in the form of expressive passages. Share your limerick.

Course 3 Activity 2 : Understanding What are Personal-Social Qualities

 What is the role of PSQs in our daily life? Do they help in learning? Do teachers play a role in developing and practicing the PSQs in secondary stage learners? Share your reflections.

Course 3 Activity 1 : Perspective Taking

 Think of the word HAPPY. Share what comes to your mind immediately. How will you feel if someone shares something about being HAPPY, which is very different from what you shared? What could be the reasons for this difference? Share your reflections.

Course 2 Activity 4 : Share Your Ideas

 Think about one ICT tool that you can use during remote learning. How will you use it to make your teaching-learning process interactive and help students to understand the content being taught? Share your ideas.

Course 2 Activity 2 : Share Your Thoughts

How does ICT support your Teaching - Learning - Assessment at the Secondary level? Share your thoughts.

Course 1 Activity 5 : Reflection on the Animal School Fable

 What action points emerge from the fable for addressing diversity in your classroom? Share your reflections.

Course 1 Activity 4: Share Your Experiences

 During COVID-19, how did you remain in touch with your students? What major changes did you introduce in your teaching? Share your experiences.

कोर्स 04 गतिविधि 6 - अपने विचार साझा करना

  कला समेकित शिक्षा अनुभव आपके विषयों को सीखने में छात्रों को कैसे लाभ पहुंचा सकता है? अपनी समझ साझा करें।

कोर्स 04 - गतिविधि 4 - अपने विचार साझा करें

 गोला, शंकु, घनाभ, घन, आदि जैसी त्रि-आयामी आकृतियों का उपयोग करके अपने सपनों के घर का चित्र बनाएँ और रेखाचित्र में आपके द्वारा उपयोग की गई आकृतियों की संख्या गिनें। अपनी पसंद की अभिव्यक्ति के किसी भी माध्यम का उपयोग करके बनाए गए रेखाचित्र की वास्तु-संबंधी सुंदरता की सराहना करें। आप अपने विचारों को एक लिमरिक (5 पंक्ति की हास्य कविता जिसमें पंक्ति 1, 2 और 5 एक दूसरे से तुकबंदी वाले होते हैं) के रूप में या एक अभिव्यंजक अनुच्छेद के रूप में व्यक्त कर सकते हैं। अपनी लिमरिक साझा करें।

कोर्स 03 - गतिविधि 2 - अपनी समझ साझा करे

 हमारे दैनिक जीवन में व्यक्तिगत-सामाजिक गुणों की क्या भूमिका है? क्या वे सीखने में मदद करते हैं? क्या माध्यमिक स्तर के शिक्षार्थियों में व्यक्तिगत-सामाजिक गुणों के विकास और अभ्यास में शिक्षक भूमिका निभाते हैं? अपनी समझ साझा करें।

कोर्स 03 - गतिविधि 1 - अपने विचार साझा करें

 ‘खुशी’ शब्द के बारे में सोचें। जो आपके दिमाग में तुरंत आए उसे साझा करें। यदि कोई व्यक्ति ‘खुशी’ के बारे में कुछ साझा करता है, जो आपके द्वारा साझा किए गए से बिलकुल अलग है तो आपको कैसा लगेगा? इस अंतर के क्या कारण हो सकते हैं? अपनी समझ साझा करें।

कोर्स 02 - गतिविधि 4 - अपने विचार साझा करें

 एक ऐसे आई.सी.टी. उपकरण के बारे में सोचें जिसका उपयोग आप दूरस्थ शिक्षा के दौरान कर सकते हैं। आप अपनी शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया को परस्पर संवादात्मक (इंटरैक्टिव) बनाने के लिए इसका उपयोग कैसे करेंगे और वह उपकरण शिक्षण सामग्री को छात्रों को समझाने में किस प्रकार सहायक होगा? अपने विचार साझा करें।

कोर्स 02 - गतिविधि 2 : अपने विचार साझा करें

माध्यमिक स्तर पर आई.सी.टी. आपके शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन कार्यों में कैसे सहयोग करती है? अपनी समझ साझा करें।

 

कोर्स 01 - गतिविधि 5 : अपनी समझ साझा करें

 आपकी कक्षा में विविधता को संबोधित करने के लिए कहानी में से क्या क्रिया बिंदु प्राप्त होते  हैं? अपनी समझ साझा करें । 

कोर्स 01 - गतिविधि 4 : अपने अनुभव साझा करें

 COVID-19 (कोरोना वायरस) के दौरान, आप अपने विद्यार्थियों के साथ किस प्रकार संपर्क में रहे? आपने अपने शिक्षण में क्या मुख्य बदलाव किए? अपने अनुभव साझा करें।